柳熙提示您:看后求收藏(第22节,下嫁,柳熙,纵横中文网),接着再看更方便。
请关闭浏览器的阅读/畅读/小说模式并且关闭广告屏蔽过滤功能,避免出现内容无法显示或者段落错乱。
真?了几分。
“导演,我怎么觉得,开头有些慢热?”助理编剧肖玲,翻开自己?的笔记本,开始提意见。
李国正朝她点点下巴:“说说看。”
“林老师,您这个剧本平铺直叙的,可能有些慢热了。”肖玲转头看向盛如馨,客气道?,“我们能不能直接从男女主角决裂那里作为切入点?毕竟那里的剧情算一个爆点,比较吸引人。其它前情提要?,用倒叙的手法来描述,可以吗?”
说着,她又加重语气:“毕竟这不是漫画,我们拍的电影要?快节奏,开头三?分钟抓不住观众的眼球,可能就失败了。”
众人听她这么说,纷纷翻到剧本第一页,一边看一边悄声讨论。
盛如馨慢慢思索着,在脑内推演从男女主角决裂开始,要?怎么进展。
可是推演了一番,她觉得行不通。
“如果直接从决裂开始,观众不了解他们之间的爱恨情仇,便体会不到他们两人决裂时的那种锥心之痛。”她说着,将?目光投向李国正,“导演,您认为呢?”
两只胳膊肘撑在桌上,右手捻着下巴上的胡子揪来揪去,显然,李国正也在纠结。
揪了半晌,他不答反问:“林想,你要?从最?初时间点开始铺垫,钩子怎么解决?毕竟这故事?的主题主线,是从女主角被背叛才开始。那样的话,电影至少?已经过去十分钟,怎么能保证让观众有耐心看下去?”
这的确是个问题。
电影开端的黄金三?分钟,如果抓不住观众的兴趣,也许票房就失败了。
盛如馨仔细思虑一番,忽然有了主意:“在开头加一个梦境吧,暗示女主角的好?日子快到头了。”
李国正捋着胡子沉吟了一会儿?,点点头,这的确是一个办法:“那好?,你赶紧把梦境补一下。”
盛如馨说了声好?,然后便在心里琢磨着,要?怎么写这个梦境才比较精彩。
“林老师,还有个问题。”肖玲又向后翻剧本,“第107页,男女主角产生误会这里,明明那个小?偷不是千雪杀的,可谢望楼却误以为是她。千雪为什么不解释,反而像赌气一样,转身一言不发?地走了?”
“千雪明明是个很飒的御姐,性格干脆又爽利,更多滋源在抠抠裙八六一起起三三灵思面对?误会应该及时澄清,不会忍气吞声。可她这里的表现却有些别别扭扭的,就像恋爱中的小?姑娘,埋怨男朋友不够理解和体贴。”她看向盛如馨,质疑道?,“这个地方的女主角反应,是不是有点不合适?感觉好?像崩人设了。”
盛如馨蹙着眉,感觉有些无奈,她刚要?开口?解释,却听坐在对?面的苏忘道?:“那是因为女主角已经不爱了。”
面对?肖玲质疑的目光,苏忘一脸淡然:“因为谢望楼怀疑她,在他说出口?的一瞬间,千雪就对?他失望了。或者说,决定不再爱他了。因为不信任她的人,不配得到她的爱,也就没必要?解释。”
“所以她后面,去抓住那个真?正杀了小?偷的凶手,丢到谢望楼面前,自证清白。”苏忘慢慢道?,“所以产生误会时,千雪一言不发?地离开,那不是小?女孩闹别扭,而且一种绝情后的冷漠。”
盛如馨十分意外,没想到她全都懂。
抬起眼帘看着苏忘,那种心灵相通的感觉,令她心潮起伏。
“就是这样的。”她向苏忘点点头。
苏忘也看向她,俏皮地眨眨眼。她的眼睛黑白分明,看人的眼神定定的,十分有神。
盛如馨不由得笑?了。
有时候,从一个眼神就能看出来,彼此是气场相合的一类人。
肖玲坐在一旁,有些尴尬道?:“原来是这样……看来是我研读得还不够深。”
“小?玲看剧本很认真?,我们就需要?你这种钻研的态度。”李国正清了清嗓子,又看向苏忘,含着一丝赞许道?,“刚才说到的这场戏,感情层次很复杂,难得你悟性这么好?,能领略的这么透彻。”
苏忘谦逊道?:“不是我有悟性,是林编的剧本写的好?,感情细腻,十分感人。当?时看到这一段,直接把我看哭了。”
“不瞒你说,我当?时是哭着写的。”盛如馨坦然道?,“能把你看哭,也值了。”
李国正笑?了:“你们俩,一个林想,一个苏忘,好?像照镜子似的,怪有意思。能在咱们剧组碰上,也是有缘。”
“苏忘老师的演技特别好?,特别有灵气!”另一名演员恭维道?,“一定能把女主角演好?的!”
“是呀,我们都要?向忘忘老师学习,好?好?看剧本,磨练演技……”
似乎看出导演对?苏忘的欣赏,其他人便七嘴八舌的,都在那里夸赞她。只是哪些人真?心,哪些人假意,大家都是演戏的,说不清是怀了什么心思。
突然间变成众人吹捧的对?象,苏忘倒是不在意那些是不是捧杀之词。她淡然自若地坐在那里,微笑?着和他们应答,不卑不亢的,十分沉稳。
盛如馨看在眼里,对?她的好?感又多了几分。不愧是能演她的“千雪”的人,就应当?有这份魄力。
反观坐在苏忘旁边的霍青然,表现似乎就有些平庸了。自进门起,他就时不时地拨弄手机,看剧本也心不在焉的,不像是个勤勉踏实的人。
虽然他的脸长得不错,体型也好?,可是一想到让他扮演“谢望楼”,盛如馨就皱眉,怎么感觉都违和。
可惜合同已签,开机仪式也举行过了,此时再换角色是不可能了。
本章未完,点击下一页继续阅读。